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• 腰痛看什么科.

  引起腰痛的原因有很多，在沒有明確病因時，可以先去骨科就診，檢查有沒有骨骼肌肉病變，包括腰肌勞損、腰椎間盤病變、腰部骨質增生等腰部疾病，另外，如果是因為腎小球腎炎、腎結石等腎病引起的，需要到腎病科或泌尿外科就診，如果是因為子宮肌瘤、盆腔炎、附件炎等疾病引起的，需要到婦科就診。同時，排除這些病變因素外，還可以到中醫科就診，中醫認為腰為腎之府，因為腎位于腰部，腰部是腎的精氣覆蓋的位置，所以，腎虛精虧不能滋養腰府，從而出現腰痛。對此，可以使用推拿按摩的方法緩解腰痛，還可以遵醫囑服用中成藥進行治療，比如，臨床上常用的固精補腎丸，它的組成中既有菟絲子可以補腎益精，又有金櫻子可以收斂固澀腎中精氣，這樣既補益，又固澀，可以減少腎中精氣的流失，加強補腎的作用，緩解腰痛。同時，腰痛的患者唉平時要注意休息，不要長時間站立，保護腰部。如需使用固精補腎丸，或想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫師或者藥師，在其指導下合理用藥。

  

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  常捷 醫師妙手互聯網醫院

  2020-08-21 4427次

• 肩周炎看什么科

  肩周炎，首先要明確診斷。一般在五十肩，四十五歲以上才會得。有的人二十多歲年輕人就說得肩周炎了，這肯定是不對的。這肯定他有像肌肉的損傷，三角肌的損傷或者是肩滑囊的損傷，肩袖的損傷等等，這是不一樣。因為到一般四五十歲的人肩膀的疼痛，我們可以去看肩周炎，一般骨科也可以或者是針灸科、推拿科都可以。一般建議去針灸科更好一些，或者推拿科，因為不同的分期它是不一樣的。比如疼痛期，一般針灸效果好一點到緩解期，或者到功能障礙期一般推拿科效果好一點。

  

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  霍則軍 主任醫師北京大學第三醫院

  2020-04-03 10496次

• 兒童智力低下看什么科
  兒童智力低下可以看小兒神經科，也可以到小兒康復科來就診。兒童智力低下就屬于智力障礙，智力障礙的因素很多，有的是和遺傳有關，有的是出生之后患病所導致的。兒童智力低下主要就會表現為以下癥狀，感知速度慢，注意力容易分散，記憶力差，又容易遺忘，言語的表達能力差，只能講簡單的詞或者是短句，思維能力低，缺乏抽象思考能力，缺乏想象和概括的能力，意志薄弱，缺乏自信，交往能力差。孩子出現智力低下的情況需要完善相關的檢查，明確導致孩子智力低下的原因，必要的時候盡早做康復治療，康復治療越早期治療效果越好。
  語音時長 01:16”
  賈燕燕 主治醫師濟南市中西醫結合醫院

  2020-04-03 5607次

• 兒童智力低下要看什么科
  看神經內科或兒童保健科。智力低下，主要表現在社會適應能力、學習能力和生活自理能力低下，其言語、注意、記憶、理解、洞察、抽象思維、想象等心理活動能力，都明顯落后于同齡兒童。世界衛生組織對智力低下的定義，做了進一步說明，包括三個方面：1、智力功能明顯低于同齡的一般水平。2、社會適應能力有明顯的缺陷。3、是人的發育時期的缺陷。近年來，美國智力低下協會，又提出了一個補充，強調個體與社會環境之間的相互作用，突出個體在社會中的活動和行使職責的能力，注重對智力低下的服務和支持系統的建立。
  語音時長 01:24”
  戴貞照 主治醫師井岡山大學附屬醫院

  2020-04-02 4314次

• 兒童智力低下掛什么科
  病情分析：這種情況應該掛兒童神經內科。常表現為感知速度慢，注意嚴重分散，記憶力差，語言能力差，思維能力低，智商低于70。意見建議：寶寶考慮有智力低下，應就診正規醫院，完善頭顱CT，腦血管造影，腦電圖，腦脊液檢查等。如能早發現，早診斷，早治療，部分小孩智力是可免受損害或病情得到控制。
  彭鑫 主治醫師吉安市中心人民醫院

  2020-06-09 1805次

• 兒童智力低看什么科
  病情分析：兒童智力低下應該就診正規醫院兒童神經內科。智力低下常見的原因包括遺傳因素(染色體異常、先天性代謝異常等)、產前損害(宮內感染、缺氧、放射線、吸煙、吸毒等)、分娩時的產傷、窒息、顱內出血、核黃疸、出生后的患病(中樞神經系統感染、中毒性腦病等)。意見建議：孕婦應做好產前保健檢查，應對新生兒進行遺傳代謝病的篩查，早發現早治療，減少弱智兒童的發生。避免近親結婚。
  彭鑫 主治醫師吉安市中心人民醫院

  2020-06-29 1301次

• 兒童智力低下如何分度
  兒童智力低下分為四度：一、輕度，占智力低下的75%到80%，主要表現：語言發育比較遲，對周圍缺乏興趣，不善于交往，分析能力差，學習詞匯差，對環境的適應比一般兒童差，經過耐心教育可以學到一定程度的閱讀能力和計算能力，能達到小學三四年級的水平，成人以后能做簡單具體的工作；二、中度，占10%左右，從小發育
  李蓉蓉 主治醫師上海市精神衛生中心

  2022-04-08 376次

• 兒童智力低下怎樣分度
  兒童智力低下分為四度：一、輕度，占智力低下的75%到80%，主要表現：語言發育比較遲，對周圍缺乏興趣，不善于交往，分析能力差，學習詞匯差，對環境的適應比一般兒童差，經過耐心教育可以學到一定程度的閱讀能力和計算能力，能達到小學三四年級的水平，成人以后能做簡單具體的工作；二、中度，占10%左右，從小發育
  林偉成 副主任醫師廣州醫科大學附屬腦科醫院

  2022-04-08 31次