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• 腦梗塞語(yǔ)言障礙怎么恢復(fù)

  腦梗塞病變發(fā)生之后，很可能會(huì)影響到語(yǔ)言系統(tǒng)，可以出現(xiàn)失語(yǔ)，比如有感覺(jué)性失語(yǔ)，有運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)，有經(jīng)皮層失語(yǔ)等等，各種各樣的失語(yǔ)，有不完全的，有完全的，有綜合的等等，出現(xiàn)了失語(yǔ)以后。在康復(fù)期就應(yīng)該積極地進(jìn)行，語(yǔ)言方面的訓(xùn)練，包括醫(yī)師的，以及陪人的，也就陪同的家屬的等等，幫助之下，使患者進(jìn)行語(yǔ)言的訓(xùn)練，應(yīng)該向嬰兒學(xué)語(yǔ)那樣，和他進(jìn)行溝通。先是采用聽(tīng)的辦法，聽(tīng)清楚了、聽(tīng)懂了、才有表達(dá)、才有溝通，才有對(duì)話。所以應(yīng)該很耐心地，進(jìn)行語(yǔ)言方面的訓(xùn)練，聽(tīng)廣播、看電視、聽(tīng)朗讀。然后自己主動(dòng)的溝通語(yǔ)言、訓(xùn)練、讀報(bào)紙等等，或者是模仿電視，模仿收音機(jī)里邊的發(fā)音，進(jìn)行語(yǔ)言方面的訓(xùn)練，這是非常綜合的，要有耐心的，有信心的，需要配合的訓(xùn)練的過(guò)程。語(yǔ)言的訓(xùn)練，非常非常的復(fù)雜，一定要有專(zhuān)業(yè)醫(yī)師的指導(dǎo)進(jìn)行，這個(gè)過(guò)程還要同時(shí)注意，不可操之過(guò)急，因?yàn)檎Z(yǔ)言的訓(xùn)練，就像小孩學(xué)語(yǔ)一樣，有很漫長(zhǎng)的過(guò)程。

  

  02:00
  黃世昌 副主任醫(yī)師北京大學(xué)第一醫(yī)院

  2019-12-04 21510次

• 腦血栓的患者語(yǔ)言會(huì)有障礙嗎

  腦血栓的患者會(huì)有語(yǔ)言障礙，因?yàn)槟X血栓形成以后，引起的供血的循環(huán)的障礙。那么語(yǔ)言系統(tǒng)的神經(jīng)細(xì)胞，就會(huì)受到影響。可以有語(yǔ)言障礙，這個(gè)語(yǔ)言障礙分兩種。一個(gè)就是發(fā)音，語(yǔ)言器官出現(xiàn)了功能障礙以后，引起構(gòu)音的障礙，說(shuō)話口齒不清。還有一個(gè)就是大腦皮層的病變。出現(xiàn)了失語(yǔ)，包括感覺(jué)性失語(yǔ)、運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)和經(jīng)皮層失語(yǔ)等等。語(yǔ)言的障礙出現(xiàn)以后，對(duì)于腦血栓的患者來(lái)說(shuō)，除了治療他的典型的三偏征，偏盲、偏身感覺(jué)障礙、偏身運(yùn)動(dòng)障礙以外，還應(yīng)該做語(yǔ)言的康復(fù)方面的治療語(yǔ)言的訓(xùn)練，從發(fā)音開(kāi)始、一個(gè)單詞一個(gè)單詞、一個(gè)字一個(gè)字、一個(gè)短語(yǔ)一個(gè)短語(yǔ)的基礎(chǔ)訓(xùn)練。就像小孩兒呀呀學(xué)語(yǔ)一樣，給他培訓(xùn)，讓他多聽(tīng)、看電視、聽(tīng)廣播和家屬、和醫(yī)務(wù)人員的語(yǔ)言的溝通等等，越早訓(xùn)練效果就越好。

  

  01:47
  黃世昌 副主任醫(yī)師北京大學(xué)第一醫(yī)院

  2019-09-25 3300次

• 寶寶語(yǔ)言障礙
  發(fā)育性語(yǔ)言障礙發(fā)病原因目前尚無(wú)定論，有人認(rèn)為與遺傳因素有關(guān)，也有人認(rèn)為是在大腦發(fā)育過(guò)程中生物學(xué)因素與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果。如果在孩子發(fā)育早期存在家庭系列環(huán)境、語(yǔ)言環(huán)境和教養(yǎng)方式不良等現(xiàn)象，有可能在一定程度上導(dǎo)致兒童語(yǔ)言能力發(fā)育遲滯。需要說(shuō)明的是患有發(fā)育性語(yǔ)言障礙的孩子對(duì)語(yǔ)言反應(yīng)遲鈍，而對(duì)其他聲響反應(yīng)正常，并有探究行為，對(duì)音樂(lè)的理解和模仿能力正常，他們內(nèi)在的語(yǔ)言功能發(fā)育正常，能與布娃娃玩游戲，人際交往能力正常，知道用表情、目光或行動(dòng)表示自己的情緒與需要，依戀母親能夠與小朋友友好的相處，智商也是在正常值范圍之內(nèi)。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:26”
  謝金秋 主任醫(yī)師錦州市中心醫(yī)院

  2018-10-23 6609次

• 兒童語(yǔ)言障礙看什么科
  兒童存在語(yǔ)言障礙的情況，需要去醫(yī)院就診，需要看兒童保健科最好，首先醫(yī)生會(huì)根據(jù)孩子的情況先排除一些疾病因素所導(dǎo)致的語(yǔ)言障礙，有些孩子有可能是神經(jīng)系統(tǒng)的問(wèn)題，有的孩子是因?yàn)槎渎?tīng)力的問(wèn)題，有的孩子是因?yàn)槁晭У膯?wèn)題，這些都可以導(dǎo)致孩子語(yǔ)言的障礙，首先就要先排除這些因素。如果孩子沒(méi)有疾病方面的因素，就可以推斷孩子存在語(yǔ)言障礙屬于功能性的語(yǔ)言障礙，這種情況由兒童康復(fù)科醫(yī)生給孩子來(lái)進(jìn)行評(píng)定、評(píng)估，再找出引起孩子語(yǔ)言障礙的病因，對(duì)癥的進(jìn)行言語(yǔ)訓(xùn)練和康復(fù)治療，這樣就能達(dá)到一定的效果。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:24”
  蘇娟 主治醫(yī)師濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院

  2019-12-17 3461次

• 兒童語(yǔ)言障礙會(huì)遺傳嗎
  有些是和家族的遺傳有關(guān)，上輩人說(shuō)話遲，他們的孩子有的也學(xué)話遲。他們雖然一時(shí)還不會(huì)說(shuō)話，可是心里明白，智力發(fā)育也并不差。有些孩子性格羞怯沉靜，常常由于害羞或害怕及其他特殊的心理懶于開(kāi)口，這樣學(xué)說(shuō)話自然也比較遲了。可采取多創(chuàng)造條件和交談方法來(lái)促進(jìn)孩子語(yǔ)言的發(fā)展。
  南玄花 主治醫(yī)師長(zhǎng)春市兒童醫(yī)院

  2018-12-14 2102次

• 兒童語(yǔ)言障礙可以治療好嗎
  兒童語(yǔ)言障礙首先進(jìn)行語(yǔ)言發(fā)育測(cè)評(píng)，一般不嚴(yán)重的情況是可以治療好的。它主要是由于語(yǔ)言環(huán)境不良、聽(tīng)力障礙、智力低中樞神經(jīng)系統(tǒng)等疾病導(dǎo)致的。語(yǔ)言障礙的治療主要是針對(duì)患兒導(dǎo)致語(yǔ)言障礙病因進(jìn)行治療，如佩戴助聽(tīng)器、更換環(huán)境、手術(shù)治療，具體根據(jù)兒童的臨床表現(xiàn)，選擇適合治療方式。
  劉強(qiáng) 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2018-12-15 2504次

• 兒童語(yǔ)言障礙看什么科
  兒童存在語(yǔ)言障礙的情況，需要去醫(yī)院就診，需要看兒童保健科最好，首先醫(yī)生會(huì)根據(jù)孩子的情況先排除一些疾病因素所導(dǎo)致的語(yǔ)言障礙，有些孩子有可能是神經(jīng)系統(tǒng)的問(wèn)題，有的孩子是因?yàn)槎渎?tīng)力的問(wèn)題，有的孩子是因?yàn)槁晭У膯?wèn)題，這些都可以導(dǎo)致孩子語(yǔ)言的障礙，首先就要先排除這些因素。如果孩子沒(méi)有疾病方面的因素，就可以推
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-11-30 286次

• 兒童語(yǔ)言障礙的矯正方法
  兒童語(yǔ)言障礙的矯正方法多種多樣，需要根據(jù)兒童語(yǔ)言障礙的原因制定矯正方案。導(dǎo)致兒童語(yǔ)言障礙的原因通常包括聽(tīng)力障礙、智力發(fā)育遲緩、心理因素、環(huán)境因素、口腔結(jié)構(gòu)異常等。可通過(guò)一般治療手術(shù)、治療的方式改善，建議及時(shí)就醫(yī)咨詢(xún)醫(yī)生。1、聽(tīng)力障礙：如果兒
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2024-09-23 0次