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• 應激性腸炎癥狀

  實際上應激是一個機體，對于外在的一些東西變化，產生一些情緒的改變，廣義一點，就是焦慮、抑郁，對胃腸道產生了一個影響。這種情況下，不應該叫做腸胃炎，它本身只是表現為動力紊亂，而繼發的一種動力性腹瀉。它的主要表現，一個可能有焦慮、抑郁的表現，就是我們所說的應激。第二個，就是胃腸道受到影響，腹痛、腹鳴、腹瀉，這應該是這種含義所說的，應激性腸炎的臨床表現。但我個人認為，它應該叫焦慮抑郁引起的胃腸功能紊亂，更為妥當一點。

  

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  彭濤 副主任醫師北京大學人民醫院

  2020-02-25 8637次

• 創傷后應激障礙

  創傷性的患者，在重大的創傷的刺激之下，可以產生大腦皮層的功能障礙，出現各種各樣的臨床表現，往往是大腦功能紊亂表現為主，常常出現一種激越的反應，或者是紊亂的反應，或者是語言情感行為。各個方面的激烈的反應，類似于神經官能癥、癔癥、精神分裂癥的早期表現，需要由專業的醫師進行鑒別診斷，進行合理的科學的對癥治療，在治療創傷的同時進行，效果應該是還是很不錯的。

  

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  黃世昌 副主任醫師北京大學第一醫院

  2018-10-16 18857次

• 適應障礙的應激源
  引起適應障礙的應激源，可以是單個，比方說喪偶，也可以是多個，比方說事業上的失敗或者是親人傷亡接踵而來；應激源可以是突然來，比方說自然災害，也可以是表現得比較緩慢，比方說家庭成員之間的關系不融洽等等。某些應急源還帶有特定的時期，比方說新婚期，畢業生尋求職業，臨退休適應新的生活環境的等等。應激源的嚴重程度，不能預測適應障礙的嚴重程度，還要看應急源的性質，持續時間的長短，可逆性，處境和個性性格特征的一些方面。比方說面對明顯作用的重大應激源，比方說被扣作人質，遭受惡劣的非人道待遇，這個時候，情緒和行為方面的障礙，就難以避免，還有青少年的脆弱性，對應激源的體驗是比較深的，也是危險因素之一。適應障礙也可以發生在一個集體，比方說學校，自然災害，人群等等。
  語音時長 1:42”
  龐吉成 主治醫師淄博市婦幼保健院

  2018-10-01 2239次

• 創傷后應激障礙建立心理社會康復
  當個體遭受應激事件以后，及時給予家庭和社會支持，可以提高個體對應激源或生活實踐的應對能力和耐受力，比如親屬、同事、領導之間互相理解或支持，在一定程度上可以減輕個體的心理壓力，緩解各種矛盾，降低應激強度。提高對應激型事件的耐受性，比如成立危機干預小組和危機干預中心，采用集體性的心理干預，不僅要重視歷經者本身的心理以及變化，還要注意構成支持系統的這些人員的心理負責工作，還要建立專家協調機制，精神衛生以及心理醫生，必須擁有從事心理治療的技能和臨床經驗，善于敏銳的觀察，及時的幫助患者分析以及解決問題，讓患者遠離疾病或盡早康復。最后是建立社區的輔助支持系統，在社會范圍內進行支持和教育，有助于保障遠期的預后和康復進程預防復發。
  語音時長 1:44”
  龐吉成 主治醫師淄博市婦幼保健院

  2018-09-17 2524次

• 怎樣診斷創傷后應激障礙
  創傷后應激障礙的診斷標準 創傷后應激障礙，主要表現為患者的思維，記憶或夢中反復不自主的，涌現與創傷有關的情景和內容，也可出現嚴重的觸景生情，甚至感覺創傷性事件好像再次發生一樣。 患者長期或持久性的極力回避，與創傷經歷有關的事件或情境，拒絕參加有關的活動，回避創傷的地點與創傷有關的人或事，有些患者甚至出現選擇性的遺忘，不能回憶與創傷有關的事件細節，主要表現為過度的警覺、驚跳反應增強，伴有注意力不集中、熱性增高。
  魏世亮 主治醫師國藥同煤總醫院

  2018-11-27 2004次

• 怎樣理解神經癥患者社會功能完好
  對于大多數神經癥患者而言，他們的社會功能是完好的，即使在疾病發作期，他們一般能自理生活，甚至能勉強堅持工作或學習，他們的言行通常都保持在社會規范所允許的范圍以內。如果與正常人比或與病人病前相比，其社會功能只能是相對完好，他們的工作、學習效率和適應能力均有不同程度的減退。此外，社會功能相對完好是從神經癥這一群體水平來考慮，并不排除某些神經癥患者可能有嚴重的社會功能障礙。
  柯菲菲 主治醫師麗水市中心醫院

  2019-01-16 2203次

• 怎樣適應激烈的社會競爭？
  ?要適應激烈的社會競爭，最關鍵的就是要完善自己的人格。一，培養自學能力，現在社會知識更新快，所以必須有很強的自學能力，才能在這個知識爆炸的時代，不斷更新知識，跟上時代的步伐。二，加強時間觀念，一個人要取得事業的成功，主觀努力、多花時間是基礎，這也是發奮圖強具體的措施。三，鍛煉交際能力，良好的交際能力
  韓慧琴 副主任醫師上海市精神衛生中心

  2022-04-08 231次

• 創傷后應激障礙建立心理社會康復
  當個體遭受應激事件以后，及時給予家庭和社會支持，可以提高個體對應激源或生活實踐的應對能力和耐受力，比如親屬、同事、領導之間互相理解或支持，在一定程度上可以減輕個體的心理壓力，緩解各種矛盾，降低應激強度。提高對應激型事件的耐受性，比如成立危機干預小組和危機干預中心，采用集體性的心理干預，不僅要重視歷經
  劉強 副主任醫師上海市精神衛生中心

  2022-06-20 96次