為你推薦

• 小兒語言發(fā)育遲緩

  造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學習限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構音器官的異常、學習障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進行相應的食補，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應的訓練，比如手勢訓練，擴大詞匯量的訓練、詞句的訓練等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 77985次

• 小孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦

  語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力和語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語言發(fā)育遲緩的原因比較多，比如聽力障礙、智力低下、中樞神經系統(tǒng)疾病、構音器官疾病、語言環(huán)境不好等因素都可能導致孩子語言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語言發(fā)育遲緩以后，需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對癥治療。如果是后期的語言環(huán)境不好，可以有意識的多引導孩子；如果是聽力障礙可以在治療聽力后對孩子進行系統(tǒng)的語言訓練；如果是由于后天營養(yǎng)不良，缺乏鋅引起的語言發(fā)育遲緩，可以在醫(yī)生指導下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 88883次

• 語言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語言的發(fā)育，語言的發(fā)育包括多個方面，除了包括語言發(fā)育之外，還包括大運動的發(fā)育、精細運動的發(fā)育、認知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語言是建立的認知和理解的基礎上的。如果有語言的發(fā)育落后，有可能會伴隨有其他方面的發(fā)育遲緩，包括認知理解的方面的發(fā)育落后。出現(xiàn)這樣的情況，需要及時的進行康復訓練，康復訓練的內容是比較廣泛的，具體還得根據孩子具體的程度，以及癥狀進行分析和判斷，針對性的進行治療。一般都有專業(yè)的康復治療師或者特教老師，進行針對性的治療促進語言的發(fā)育，提高整體的智力發(fā)育水平，以后還需要定期的復查智力發(fā)育的情況。如果智力發(fā)育在正常范圍之內，一般情況下是可以正常的上學。
  語音時長 1:34”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2018-12-26 5244次

• 寶寶智力發(fā)育遲緩怎么辦
  嬰兒智力發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)為早期反應比較遲鈍，或者是叫名字沒有反應，如果是四五個月還不能伸手抓物，或者到六個月左右還不會翻身，需要警惕孩子可能出現(xiàn)了智力發(fā)育落后，還需要注意孩子的眼神、注視能力等。引起小孩兒智力低下的原因分為先天性因素和后天性因素，先天性因素常見的基因問題、先天性腦發(fā)育不良或者是代謝因素，后天性因素常見于空內缺血、缺氧、感染以及后天感染性疾病。孩子的智力發(fā)育遲緩，可以在日常生活中訓練孩子有計劃與有規(guī)律的作息時間，智力發(fā)育遲緩的孩子同樣需要認識外面的世界，父母要設法地創(chuàng)造條件讓孩子與外界交流，努力獨立培養(yǎng)孩子適應環(huán)境的能力，認同自己的孩子。
  語音時長 01:32”
  郭紅枝 副主任醫(yī)師長治市婦幼保健院

  2018-10-24 5120次

• 寶寶語言發(fā)育遲緩怎么辦
  寶寶語言發(fā)育遲緩，需要促進孩子的綜合智力發(fā)育、語言理解水平和交流，強化訓練結合孩子的日常生活，孩子比較容易接受，提高運動能力、認知能力、生活自理能力、交流能力，每天給孩子讀書和講故事。
  馮繼榮 主治醫(yī)師新疆維吾爾自治區(qū)人民醫(yī)院

  2018-12-03 2101次

• 寶寶語言發(fā)育遲緩怎么辦
  寶寶語言發(fā)育遲緩，需要促進孩子的綜合智力發(fā)育、語言理解水平和交流，強化訓練結合孩子的日常生活孩子比較容易接受，提高運動能力、認知能力、生活自理能力、交流能力，每天給孩子讀書和講故事。
  馮繼榮 主治醫(yī)師新疆維吾爾自治區(qū)人民醫(yī)院

  2018-12-03 2201次

• 語言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語言的發(fā)育，語言的發(fā)育包括多個方面，除了包括語言發(fā)育之外，還包括大運動的發(fā)育、精細運動的發(fā)育、認知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語言是建立的認知和理解的基礎上的。如果有語言的發(fā)育落后，有可能會伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-12-07 148次

• 語言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語言的發(fā)育，語言的發(fā)育包括多個方面，除了包括語言發(fā)育之外，還包括大運動的發(fā)育、精細運動的發(fā)育、認知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語言是建立的認知和理解的基礎上的。如果有語言的發(fā)育落后，有可能會伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 251次